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学者
较低的学校
欢迎来到我们的低年级
在一个明显快乐的环境中, 低年级课程通过关注认知能力提供全面的教育基础, 幼儿园至四年级学生的社交和情感需求. 低年级的教育工作者在核心课程和特殊学科(探索)课程的混合中培养学习的热情. 在一个支持性的环境中, 学生们加深了他们的好奇心和创造力, 培养批判性思维和解决群体问题的能力, 并成为对学校和当地社区有贡献的成员.
Pre-K-Grade 4
低年级的体验从教室开始. 敬业的老师与学生一起学习阅读的基础课程, 写作, 数学, 还有社会研究.
艾丽西亚F.、家长
当你找到一个社区，每个人都像你一样关心你的孩子, 这是无法用金钱衡量的.
牢固的师生关系
贝威克中学的低年级教师致力于激发每个孩子的快乐和激情. 在我们的教室和探索教室中，这种紧密的师生联系有助于我们的主要目标，即理解和支持每个学生作为个体和群体为导向的学习者. 老师能够给他们的学生个性化的关注，以确保每个孩子的学业, 社会, 情感需求也得到了满足.
通过我们全面的日常节目, 友爱和参与的感觉渗透到低年级的学习环境. 不论年级高低, 积极的团体体验帮助我们的学生认识到他们是一个社区的重要成员，在这个社区中，所有人都为他们的全面成功而投资.
快乐和吸引人的环境
低年级课程最大的区别之一是教师能够通过个性化和具有挑战性的课程为学生提供个人关怀和关注. 我们的低年级老师相信创造一个有吸引力的环境, 学生在哪里被认识和欣赏, 对我们最年轻的学习者的成长至关重要吗. 教师有意培养批判性思维, 好奇心, 通过平衡的教育方式获得学习的乐趣. 他们明白学习不局限于学术科目，每个孩子的学习方式都不一样. 致力于帮助孩子从学生的成功和挫折中学习，这也是低年级教师方法的不同之处.
当天的课程
3项清单.
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读写能力
阅读技巧 是否通过小组教学进行战略发展, (基于能力水平的识字小组), 从幼儿园到四年级. 这些导读小组通常每周四次，每次半小时，是与学生需求相关的个性化(或以小组为中心)技能指导的基础, 包括语音意识技能, 阅读流畅性, 以及理解策略. 作家的车间 以及其他语言艺术项目, 包括拼写和书写指导, 在这个关键的内容领域完善了低年级课程.
学生阅读、写作和讨论各种小说和非小说材料. 我们的目标是将这些课程材料和学生的作品与有针对性的指导结合起来，培养学生对阅读和写作的兴趣和终身热爱.基本问题:学生要成为熟练的、投入的、终身的读者和作家，需要哪些技能? -
数学
数学类 是用动手的方法来教授数学探索和数字感吗. 通过数学聚焦项目(新加坡数学的一个版本), 学生们获得了大量的数学技能, 独立和协作工作, 并通过标准方程式和学生自创方程式分享他们的发现, 解决问题的策略, 以及同行讨论.
基本问题:
你如何用方程来解决现实世界的问题? -
社会研究
社会研究 单元范围从研究当地社区到通过课堂调查和相关的项目方法工作了解各大洲. 这些单元通常与课堂文献相联系和整合, 图书馆课研究活动, 以及最后的庆祝活动. 通过这种有意义的方式来了解当地和遥远的文化, 过去和现在, 通过实践学习和深入的课堂讨论获得更大的意义.
基本问题:
在贝里克学院，我们想要“生活”在什么样的社区里呢? 以及我们的本地社区和全球社区之间有哪些相似和不同之处?"
特殊教育和探索机会
低年级的体验从教室开始. 敬业的老师与学生一起学习阅读的基础课程, 写作, 数学, 还有社会研究/项目工作. 除了课堂上的学习经历， 我们的学生参与 探索研究 在艺术, 图书馆/信息技术, 音乐, 体育课, 科学, 以及世界语言和文化(普通话), 拉丁, 和西班牙语).
在一个有吸引力和有目的的环境中, 学生们加深了他们的好奇心和创造力, 培养批判性思维能力, 并成为我们低年级社区的贡献成员. The elementary school years are filled with learning; everything is new and curiosities are high. 我们滋养这些有意义的, 关键年份为学生提供鼓励快乐, 兴奋, 对学习充满好奇.
在一个有吸引力和有目的的环境中, 学生们加深了他们的好奇心和创造力, 培养批判性思维能力, 并成为我们低年级社区的贡献成员. The elementary school years are filled with learning; everything is new and curiosities are high. 我们滋养这些有意义的, 关键年份为学生提供鼓励快乐, 兴奋, 对学习充满好奇.
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澳门新葡京网址, 坐落在波士顿以北一小时车程的80英亩的校园里, 服务550名学生, 学前班至12年级及研究生. 贝里克大学的学生来自缅因州、新罕布什尔州、马萨诸塞州和其他几个国家. 深深致力于促进美德和有用的知识的使命, 贝里克学院赋予学生创新和大胆的能力. 贝里克大学致力于培养能够自主学习的校友, 承担风险, 问一些深思熟虑的问题, 来理解和庆祝他们真实的自我.
